Страницы
- Всё о речи на сайте LogoPrav.ru
- Карта сайта
- Контакты
- Политика конфиденциальности
- Помоги проекту: пришли сочинение на любую тему
- Правообладателям
Статьи по разделам
- Рубрика: Аудиокниги школьной программы
- Рубрика: Биографии
- Рубрика: Блок вопросов и ответов
- Как поздравить любимого учителя: варианты поздравлений
- Что такое аннотация и зачем она нужна?
- Карта сайта
- Когда говорят «включай», а когда «включи»?
- Как правильно пишется «назад» или «на зад»?
- Что такое Вайлдбериз?
- Дальше: что означает слово
- В слове «следущую» надо писать «у» или «ю»?
- Где раки проводят зимнее время года?
- Кто такие голые (лысые) землекопы?
- Офники — кто такие?
- Что называют Эллипсоидом?
- Тату «Бабочка» — что значит?
- Значение слова «Циан»
- «Завсегдатай»: это вообще кто такой?
- Знак Copyright — что это?
- Почему Инстаграм на английском?
- Голубое небо — а почему оно голубое?
- Как охарактеризовать Обломова?
- Как пишется «бес(з)толку»?
- Шинель в повести «Шинель»
- Наблюдательность: значение слова
- Наказание и месть: есть разница?
- Что такое симпл димпл?
- Что означает «ют»?
- Что означает слово «метафора»
- Что значит выражение «драгоценные книги»?
- Что такое Эпос
- Кто такой Дед Мороз?
- Опрос про самое сокровенное
- Опрос про нос Буратино
- Любовь — это… Опрос читателей
- Лето: что в нём хорошего?
- ВОПРОС: зачем Шолохов вводит образ рассказчика в «Судьба человека»?
- Что такое тугоухость?
- Что такое Ламбдацизм?
- Как учить ребенка рассказывать истории?
- И. Тургенев «Записки охотника» — очень кратко
- Как быстро восстановить голос?
- Малыш еще не разговаривает?
- Что такое коммуникативные барьеры?
- Почему мне сложно общаться с людьми?
- Как улучшить дикцию?
- Как оформляется прямая речь?
- Алалия — это…
- Чистоговорка — это …
- Рубрика: Диагностика
- Диагностика активного словарного запаса учеников начальной школы
- «Четвёртый лишний»: методики исследования логики и внимания
- Очередной эксперимент по диагностике развития детей
- Констатирующий этап — изучение сенсорных эталонов
- Сенсорные представления о цвете — диагностика
- Диагностика речевой активности
- Организация экспериментального исследования дисграфии
- Из опыта работы по диагностике культуры речи учителей
- Навыки словоизменения у детей с ОНР — методы диагностики
- Педагогические условия создания речевой среды в подготовительной группе детского сада
- Экспериментальное исследование развития связной речи у дошкольников с ОНР
- Как составить конспект логопедического занятия
- Контроль слуха — что это такое?
- Внимание и слух — взаимосвязь
- Память и слух — какая взаимосвязь?
- Определение уровня развития навыков звукового анализа слова
- Определение уровня развития слуховой памяти
- Определение уровня развития слухового внимания
- Определение уровня развития функции слухового контроля
- Дидактическая игра «Дети кормят синиц»
- Нужно ли готовить ребенка к школе?
- Методики диагностики речи у детей
- Готов ли ребенок к обучению в школе?
- Диагностика дизартрии — дифференциальные методы
- Дисграфия — диагностика нарушения
- Речь дошкольника — диагностика развития
- Методы диагностики алалии
- Рубрика: Коррекция речи
- Откройте для себя преимущества карьеры логопеда
- ИКТ в работе с детьми, имеющими ОНР
- Конспект НОД по развитию речи «Звуки [Г], [Г’]; Буква «Г»
- Коррекция нарушений устной и письменной речи в начальной школе. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
- Понятие «информационные технологии»
- Повторяем лексику по теме «Овощи»
- Конспект занятия «Огородные культуры»
- Знакомим детей с овощами. Конспект занятия
- Интегрированное занятие по развитию речи для детей 5-6 лет с использованием элементов эйдетики
- Учимся произносить французский Р
- Каллиграфия в начальной школе
- Поэтапная работа по развитию речи дошкольников
- Учим ребёнка произносить «др-тр»
- Какие игры используют логопеды в своей работе?
- Коррекция заикания посредством логопедических игр
- Реализация условий развития речевой активности детей посредством фольклора
- Что такое фольклор и как использовать его формы?
- Особенности развития речевой активности детей посредством фольклора
- Средства профилактики дисграфии у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Как готовить дошкольников к обучению грамоте?
- «Лабиринт» — логопедическая игра
- «Жадина» — логопедическая игра на автоматизацию звука «Р»
- Средства педагогической поддержки самостоятельных дидактических игр
- «Квадро-лото» — логопедическая игра
- «Назови ласково» — логопедическая игра
- «4-й лишний» — логопедическая игра. Автоматизация звука Р
- Культура речи педагога — тренинг формирования
- Занятия ритмикой в развитии речи
- Из опыта работы на логопедических занятий
- Реализация средств формирования навыка словоизменения у детей с общим недоразвитием речи
- Работаем над звукопроизношением РЬ
- Повышаем уровень речевого развития дошкольников
- Навыки словоизменения и средства их формирования
- Словоизменение — особенности навыков у детей с ОНР
- Особенности создания речевой среды в дошкольной образовательной деятельности
- Понятие «речевая среда» в психолого-педагогической литературе
- Конспект формирование у дошкольников связной речи
- Средства овладения речью и культурой общения у детей старшего дошкольного возраста
- Читательская культура — условия формирования
- Средства логопедической работы с группой детей с ОНР
- Особенности логопедической работы с группой детей с ОНР
- Педагогические условия развития речи учащихся начальных классов при работе над сочинением
- Развитие речи посредством сочинения
- Сопровождение процесса развития связной устной речи у детей с ОНР
- Как формировать речевое творчество у дошкольников
- Звук В — постановка
- Конспект занятия «Звук В»
- Д. Дейвис и его метод коррекции речи у дислексиков
- Поиграй с ребёнком в речь
- Использование материалов методики М.Монтессори в логопедической работе
- Логопедические зонды в практике массажа
- «Зимующие птицы» — логопедические игры
- Звук «Ж» — от постановки до автоматизации
- Советы логопеда
- Развиваем речь посредством народной сказки
- Дидактическая игра «Госпожа Метелица»
- Звук Р — логопедическое занятие
- Буква Р — скороговорки
- Звуки С и Ш — дифференциация
- Звук Р — постановка и автоматизация
- Звуки С-З-Ц — постановка и автоматизация
- Звуки Л и Р — постановка и автоматизация
- Звук З — постановка и автоматизация
- Фонематическое восприятие развиваем в игре
- Мелкая моторика — игры для развития
- Игры, способствующие развитию голоса и речи
- Звукопроизношение — коррекция посредством логопедических игр
- Гимнастика для постановки дыхания
- Звук Ш – Ж — логопедические игры для постановки звуков
- Преодоление и профилактика нарушений письма и чтения — логоигры
- Роль и классификация логопедических игр
- Как развить связную речь в игре?
- Методики для коррекции дислексии в младшем школьном возрасте
- Как развивать связность речевых высказываний у детей
- Упражнения, развивающие дикцию
- Логоритмические занятия и коррекционные средства
- Конспект логопедического занятия «Звук С»
- Звук Ш — как поставить и автоматизировать
- Звук С — постановка и автоматизация
- Коррекция речи и логоритмические упражнения
- Звук Л — постановка и автоматизация
- Нарушение слуха — фонематические проблемы
- Массаж для развития речи — логопедические воздействия
- Ребенок не говорит? Как научить?
- Игры с дидактическим уклоном и их значение
- Скоро говорим, да не все выговариваем
- Игры с пальчиками — значение в развитии ребенка
- Ребенок не умеет говорить Р — покажем, как научить
- Гимнастика для артикуляции — губы, щеки, мышцы
- Звук Г — постановка и автоматизация
- Виды терапии для развития детей — песочная
- Стихи для улучшения дикции
- Коррекция дислалии — гимнастика, упражнения
- Звук Щ — постановка и автоматизация
- Постановка звука Ч
- Звук Х — проблемы произношения и коррекция
- Какие упражнения полезны ринолаликам?
- Рубрика: Литература
- Краткое содержание пьесы Островского «Доходное место»
- История создания пьесы Островского «Бесприданница»
- История создания драмы «Гроза»
- «Слово о полку Игореве» — 9 класс
- «Бедность не порок» — главные герои и анализ произведения
- О. Генри — краткая биография
- «Отцы и дети» — сюжет и краткое содержание
- Тургенев — кратчайшая биография
- «Мертвые души»: основная идея произведения и характеристика главных героев
- Александр Твардовский — краткая биография
- «Ревизор» кратко
- Чингиз Айтматов — краткая биография
- Как правильно готовиться к ЕГЭ и ОГЭ: советы и рекомендации
- Тест – Умеете ли вы себя контролировать
- Художественный перевод
- Чайковский Петр Ильич — краткая биография
- Ломоносов Михаил Васильевич — краткая биография
- «Преступление и наказание»: все сочинения по роману!
- Что такое Эпиграф
- Сон Татьяны в “Евгении Онегине”
- Тест по Драгунскому «Денискины рассказы»
- Тест с ответами: “Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил” М.Е.Салтыков-Щедрин
- Тест по рассказу «Хамелеон» (Антон Чехов)
- Теремок: вспоминаем русские народные сказки
- Как Колобок захотел стать Лолом
- Каков он, Тарас Бульба?
- Снегурочка: очень кратко
- Телеграмма: очень кратко
- Хаджи-Мурат — краткое содержание для читательского дневника повести Толстого
- Маскарад: очень кратко
- Безумная Евдокия: очень кратко
- Иван Царевич на сером волке
- Кавказ: очень кратко
- Вешние воды: очень кратко
- Обыкновенное чудо: для читательского дневника
- Парадокс: для читательского дневника
- Повелитель мух: для читательского дневника
- Душечка: для читательского дневника
- «Осень» М.Ю. Лермонтов: анализ стихотворения
- Сравниваем Печорина с Грушницким
- Сказка о мёртвой Царевне и о семи богатырях: кратко
- Мармеладовы и всё про них
- Борис Друбецкой: что за образ
- Мокрый луг: сочинение-описание
- Коробочка и всё про неё
- Молчалин и всё про него
- Фамусов и всё про него
- Шинель: пересказ повести
- Матрена Тимофеевна: образ и характерные черты
- Богатыри: сочинение по картине
- Снегурочка: сочинение по картине Васнецова
- Мальчишки: описание картины Решетникова
- Осенние дожди: сочинение по картине
- Петрушка, вечно ты с обновкой…
- Чацкий и Молчалин: что общее и в чём различия образов
- Летний сад осенью: сочинение по картине
- Летом: сочинение по картине Пластова
- Зимний вечер: сочинение по картине
- Первые зрители: описание картины
- «После дождя» А. Герасимов: описание картины
- Базаров и Кирсанов: сходства и различия образов
- «Друзья»: описание и сочинение по картине Широкова
- Первый снег: описание картины Пластова
- Кружевница: описание картины
- Гринев и Швабрин: сходства и различия героев
- Левитан «Золотая осень»: описание
- «Вратарь» — сочинение-описание по картине
- Онегин и Ленский: сравнительная характеристика
- Характеристика героев — Обломов и Штольц
- Чудесный доктор: краткий пересказ
- Что такое эпитет?
- Моя комната: сочинение
- Мама: сочинение
- Мужик Марей (Ф.М. Достоевский). Очень краткое содержание
- Доброта: сочинение в форме размышления
- Материнская любовь: сочинение
- Стивен Кинг «Тёмная башня»: личное мнение
- Три поросенка: в научном стиле
- Биография Александры Марининой (Марины Алексеевой)
- Колобка лиса не съела, там совсем другая история
- Что за жанр Фэнтези?
- Батюшков Константин Николаевич: кратко о жизни и творчестве
- Авгиевы конюшни — фраза, о которой мы так мало знаем
- Маргарита в романе «Мастер и Маргарита»: размышление над образом
- Мама: пословицы и поговорки про самого родного человека
- Краткое содержание сказки «Маша и медведь» в разных стилях речи
- Семья: пословицы и поговорки
- У Лизуна завёлся Коронавирус
- Радость: пословицы и поговорки
- Тест «Биография Пушкина»
- Анализ отрывка «Плач Ярославны»
- О дружбе: пословицы и поговорки
- Маша и Медведь: сказка в кратком изложении и полная версия
- Краткое содержание сказки «Репка»
- Колобок: Краткое содержание
- «Затейники»: кратко для читательского дневника
- “Аля, Кляксич и буква А” Читательский дневник, краткое содержание
- «Ни слуху ни духу» или «ни слуха ни духа»?
- Красный шарик в синем небе
- Кто чем поет: кратко по сюжету рассказа Бианки
- Тараканище: кратко по сюжету сказки Чуковского
- Грибоедов Александр Сергеевич — краткая биография
- Кратко по действиям «Горе от ума»
- «Повесть о Петре и Февронии Муромских»: краткое содержание
- «Гуси-лебеди» читательский дневник
- Краткое содержание «Чей нос лучше»
- Хвосты: краткое содержание
- «Долине»: выполняем морфологический разбор
- «Денискины рассказы» для читательского дневника
- Краткое содержание «Новый наряд короля»
- Сыщик Холмс: биография личности и характеристика образа
- «Горшочек каши»: кратко
- По рассказу Платонова «Юшка»: краткий пересказ
- Про Царевну Лягушку: из архива Балаболки
- Тест по рассказу «Хорь и Калиныч» (Иван Тургенев)
- Дед Мазай и зайцы: балаболкины истории
- Истории про Буратино
- Котёнок Гав: свободные сочинения
- Истории про Кощея Бессмертного
- Удивительные истории про летние каникулы
- Сестрица Аленушка и братец Иванушка: странные истории
- КОЛОБОК: чего мы о нём не знаем
- «Лес рубят — щепки летят»: когда так говорят?
- «Нашла коса на камень» — когда так говорят?
- «Лисичка со скалочкой»: пересказ народной сказки
- Краткое содержание «Василий Теркин»
- «Три медведя» Л.Н. Толстой — краткое содержание
- Весенние перевёртыши — краткое содержание для читательского дневника
- Григорий Печорин — литературный образ
- Андрей Платонов — жизнь и творчество
- Биография Александра Исаевича Солженицына
- Тихое утро — краткое содержание рассказа Казакова для читательского дневника
- Макар Чудра — краткое содержание для читательского дневника
- Краткий пересказ по главам «Матренин двор» А.И. Солженицына
- Бедная Лиза — краткое содержание для читательского дневника повести Карамзина
- ТЕСТ «О чем плачут лошади»
- «Ионыч» — краткий пересказ
- Краткое содержание «Господин из Сан-Франциско»
- «О чём плачут лошади?» — очень кратко
- Фотография, на которой меня нет — кратко рассказ Астафьева для читательского дневника
- «Дэнс, дэнс, дэнс» Харуки Мураками — краткое содержание
- Как научиться пересказывать информацию
- «СвЕкла» или «свеклА»?
- Описание картины Исаака Левитана «Весна. Большая вода»
- «Преступление и наказание» — краткое содержание по главам
- «Повесть временных лет» — основное содержание
- Описание картины Исаака Левитана «Весна. Последний снег»
- «Последний снег» сочинение по картине Пурвита
- Приключение старой Мыши
- Сочинения про весну
- Лунтик и компания
- Красавица и Чудовище
- Белоснежка и 7 гномов
- Сказка «Репка» на новый лад
- Золушка — свободный пересказ сказки
- Лунтик и его четыре уха и глаза
- Урок 2 — Лунтик даёт урок храбрости
- Манилов: характеристика образа помещика
- Сказка про Курочку Рябу, про шустрого такого деда и его неугомонную бабу
- Сказка о золотой рыбке (Продолжение)
- «Волк и несколько козлят» — на новый лад сказка
- «Поспешишь людей — насмешишь» — как понять пословицу
- Волков бояться — в лес не ходить: смысл фразы
- Кроссворд по произведению «Ревизор»
- Как аукнется, так и откликнется — как понять?
- Землю красит солнце, а человека труд: значение
- Где родился, там и пригодился
- А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане» — очень кратко
- Мастер и Маргарита – краткое содержание книги
- Действующие лица «Мастер и Маргарита»
- Ф.М. Достоевский «Идиот» — очень кратко
- Образ Чичикова: ТЕСТ с ответами
- Чичиков: положительные и отрицательные черты характера
- Про комара, которому нос не подточить
- Идиоматические фразы
- О труде пословицы и поговорки
- Как понять «Цыплят по осени считают»?
- Образ помещика из «Мертвых душ»: Собакевич
- Что означает «Лиха беда начало»
- Что означает «Смелость города берет»
- Что значит «Яблоко от яблони недалеко падает»
- Сказка про Колобка в стихах
- Человек трудом велик
- Что значит «Дело словом не заменишь»
- Дружбу за деньги не купишь
- Значение пословицы «Бедность не порок»
- Один в поле не воин: что означает фраза
- Семь раз отмерь, один раз отрежь
- ТЕСТ «Муму» по рассказу Тургенева
- И.С. Тургенев «Муму»
- Пересказ и мораль сказки «Премудрый пескарь»
- «Герой нашего времени — кратко по главам
- Сочинение по теме «Дружба в моей жизни»
- Сочинение по картине Саврасова «Грачи прилетели»
- Что такое счастье?
- «Белка в колесе»: зачем она крутится и вертится?
- «Сирень в корзине» Кончаловского: описание картины
- «Конец зимы. Полдень»: описание картины в 3 классе
- Описание образа персонажа из произведения «Мёртвые души» Ноздрёва
- Тест на тему «Образы помещиков» в произведении «Мёртвые души» Гоголя
- Увеличиваем скорость чтения
- Тест к произведению Чехова «Вишневый сад»
- Тестирование по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»
- «Теплый хлеб»: тест по произведению Паустовского
- Жизненный и творческий путь А.С. Пушкина: тест 11 класс
- Как Лунтик попал на землю?
- «С миру по нитке — нищему рубаха» — что бы это значило?
- Кто были родители Лунтика?
- «Глаза боятся, руки делают»: когда это говорят
- «Меньше знаешь — крепче спишь» — когда так говорят?
- Нет худа без добра: значение пословицы
- Сочинение по картине И. Грабаря «Февральская лазурь»
- «Ученье – свет, а не ученье – тьма»: смысл фразы
- Что значит «овчинка выделки не стоит»
- Что означает «Мороз невелик стоять не велит»
- Не боги горшки обжигают
- «Шинель» Н.В. Гоголя: тест по литературе
- «Мёртвые души» Н.В. Гоголь: тест с ответами
- Тест по третьей части «Крестьянка»
- Тест по произведению «Вечера на хуторе близ Диканьки»
- Тест по рассказу «Васюткино озеро»
- Тест по произведению Н.В. Гоголя «Ревизор»
- Тест «Биография Гоголя»
- «Кому на Руси жить хорошо»: тест по произведению
- Тест по теме «Биография Маршака»
- Тест «Биография Некрасова»
- Тест «Биография Шолохова»
- Тест «Биография Лескова»
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №9
- Лиса и Лизун
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №8
- Лунная история
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №7
- Детский сон
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №6
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №5
- Лизун в компании друзей
- История про страшного Лизуна
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №4
- Детки из пластилина
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №3
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №2
- Вот так лепёшка!
- Упитанный мужик и Лизун
- Стихи про Лизуна. Тетрадь №1
- Литература (тесты)
- Помнишь ли ты эти фразы?
- ТЕСТ по биографии А.П. Чехова
- ТЕСТ по литературе «Тарас Бульба»
- ТЕСТ по «Евгению Онегину» с ответами
- Краткое содержание по главам «Кому на Руси жить хорошо»
- Значение фразы «Сдышки знатко»
- Понятие «фанфики»: что скрывается за названием
- Дед Мазай и зайцы: стих полностью и анализ
- Тест «Дед Мазай и зайцы»
- Урок честности вместе с Лунтиком
- Евгений Онегин — характеристика героя романа
- Наполеон и Кутузов — характеристика героев романа
- «Теплый хлеб» К.Г. Паустовского — очень кратко
- «Я помню чудное мгновенье» А.С. Пушкин — анализ
- «Опять двойка» — описание картины Ф.П. Решетникова
- Ольга и Агафья — характерные образы героинь романа «Обломов»
- Катерина в пьесе «Гроза» — литературный образ
- Знакомимся с фразеологизмами со словом «нога/ноги»
- «Утро» — описание картины Т.Н. Яблонской
- Знаешь ли ты крылатые выражения из «Горе от ума»?
- Крылатые слова и выражения: история происхождения, использование, примеры
- Пишем эссе на любую тему
- Андрей Болконский и Пьер Безухов — характеристика героев
- «Про Федота-стрельца, удалого молодца» — очень кратко
- «Война и мир» кратко
- Когда мы говорим «пригреть змею на груди»
- Анализ и стихотворение полностью «Письмо Онегина к Татьяне»
- Остап и Андрий: сходство и различие
- Есенин Сергей Александрович — краткая биография
- Что называют ахиллесовой пятой?
- Стих полностью и анализ «Письмо Татьяны к Онегину»
- Чо означает выражение «Нить Ариадны»
- Значение пословицы «Ломать — не строить»
- Зимние этюды
- Стихи с большой грустью
- Сборник стихов про птиц
- Короткие и весёлые стихи для детей про животных
- Стихи на тему «Осень»
- Сочинение на тему «Осень» 7 класс
- Сочинения: тема «Осень»
- Бабушка Михаила Лермонтова
- Повесть о Шемякином суде очень кратко
- Лермонтов М.Ю. — краткая биография
- Бурмистр — краткое содержание для читательского дневника
- Планета людей — краткое содержание романа Экзюпери для читательского дневника
- Краткое содержание по главам «Тарас Бульба»
- Собака — краткое содержание рассказа Тургенева для читательского дневника
- «Князь Серебряный» для читательского дневника
- «Севастопольские рассказы» кратко
- Нос — краткое содержание повести Гоголя для читательского дневника
- Самый счастливый день — краткое содержание рассказа Алексина для читательского дневника
- «Крестьянка»: краткое содержание
- Василий Шибанов — краткое содержание баллады А.К. Толстого для читательского дневника
- Святогор и Микула Селянинович — краткое содержание народной былины для читательского дневника
- Беда — краткое содержание рассказа Зощенко для читательского дневника
- Кратчайшее содержание «Бэла» из романа «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова
- Вольга и Микула Селянинович — краткое содержание народной былины для читательского дневника
- Юность — краткое содержание повести Льва Толстого для читательского дневника
- Тихое утро — краткое содержание рассказа Казакова для читательского дневника
- Каникулы — краткий пересказ рассказа Брэдбери для читательского дневника
- Краткое содержание книг за 9-11 классы
- Краткое содержание книг за 8 класс
- Краткое содержание книг за 7 класс
- Краткое содержание книг за 6 класс
- Краткое содержание книг за 5 класс
- Краткие содержания книг для начальной школы
- «Пятнадцатилетний капитан» — очень кратко
- «Дубровский» — кратко и анализ произведения
- Живое пламя — краткое содержание рассказа Носова для читательского дневника
- Цифры — краткое содержание рассказа Бунина для читательского дневника
- Биография, характеристика Настасьи Филипповны Барашковой
- Песня о купце Калашникове — краткое содержание произведения Лермонтова для читательского дневника
- Князь Мышкин из романа Достоевского «Идиот»
- Чудак из 6-го «Б» — очень кратко
- Краткий пересказ «Сотников» для читательского дневника
- Жанр сказки в воспитании детей
- Как формировать читательскую культуру у детей?
- Что мы знаем о пословицах и поговорках?
- Что означает «Куда иголка, туда и нитка»
- Биография Ганса Христиана Андерсена
- Что значит «Сапожник без сапог»
- Что означает «Худой мир лучше доброй ссоры»
- Значение пословицы «Любопытной Варваре на базаре нос оторвали»
- Делу время, а потехе час: значение поговорки, происхождение
- Что значит «Близок локоток, да не укусишь»
- Что означает «Язык мой – враг мой»
- Что означает «Мал золотник, да дорог»
- Что означает «Век живи, век учись»
- Как понять «мир не без добрых людей»
- Что означает «друг познается в беде»
- Что значит «старый друг лучше новых двух»
- Как понять пословицу «Дело мастера боится»
- Д. Свифт «Путешествия Гулливера» — очень кратко
- «Огниво» Г.Х. Андерсена — очень кратко
- Голова профессора Доуэля — очень кратко
- Алиса в стране чудес — очень кратко
- Стойкий оловянный солдатик — очень кратко
- Тупейный художник — очень кратко
- Катаев Валентин Петрович — краткая биография
- Дмитрий Васильевич Григорович — краткая биография
- Лесков Николай Семенович — краткая биография
- Аксаков Сергей Тимофеевич — очень кратко
- Лисичкин хлеб — очень кратко
- Маленький Мук — очень кратко
- Чернышевский Николай Гаврилович — краткая биография
- Дарелл Джеральд «Моя семья и звери» — очень кратко
- П. Бажов «Малахитовая шкатулка» — очень кратко
- Булгаков Михаил Афанасьевич — краткая биография
- Погорельский Антоний — краткая биография
- Шолохов Михаил Александрович — краткая биография
- В.П. Катаев «Сын полка» — очень кратко
- Олеша Юрий Карлович — краткая биография
- Полевой Борис Николаевич — очень краткая биография
- Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович — очень краткая биография
- Пастернак Борис Леонидович — краткая биография
- Владимир Маяковский — важные моменты жизни
- Горький Максим — краткая биография
- Гайдар Аркадий Петрович — краткая биография
- Иван Александрович Гончаров. Биография
- Песня про купца Калашникова — очень кратко
- Фонвизин Денис Иванович — краткая биография
- Маршак Самуил Яковлевич — краткая биография
- Крылов Иван Андреевич — краткая биография
- Бунин И.А. — краткая биография
- Писатели и поэты
- Михалков С. — краткая биография
- Носов Н.Н. — краткая биография
- Некрасов Н.А. — краткая биография
- Тургенев И.С. — краткая биография
- Толстой Л.Н. — краткая биография
- Бажов П.П. — краткая биография
- Н.В. Гоголь «Вий» — очень кратко
- А.П. Чехов «Налим» — очень кратко
- Г.Х. Андерсен «Снежная королева» — очень кратко
- П.П. Бажов «Каменный цветок» — очень кратко
- А.С. Пушкин «Моцарт и Сальери» — очень кратко
- Л.Н. Толстой «Отрочество» — очень кратко
- Э.М. Ремарк «Три товарища» – очень кратко
- Гомер «Илиада» — очень кратко
- Хемингуэй «Старик и море» — очень кратко
- Г.Х. Андерсен «Русалочка» — очень кратко
- Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» – очень кратко
- Р. Киплинг — краткая биография
- А. Чехов «Лошадиная фамилия» — очень кратко
- Братья Гримм «Бременские музыканты» – очень кратко
- А. П. Чехов «Смерть чиновника» – очень кратко
- Р. Стивенсон «Остров сокровищ» – очень кратко
- Гомер «Одиссея» — очень кратко
- А. Линдгрен «Малыш и Карлсон» — очень кратко
- «Царевна Лягушка» — очень кратко
- П. Бажов «Хозяйка медной горы» — очень кратко
- И. Тургенев «Хорь и Калиныч» — очень кратко
- Ф. Достоевский «Белые ночи» — очень кратко
- Ч. Диккенс «Приключения Оливера Твиста» — очень кратко
- Р. И. Фраерман «Дикая собака Динго» — очень кратко
- Р. Киплинг «Маугли» — очень кратко
- А.С. Пушкин «Маленькие истории» — очень кратко
- Л. Лагин «Старик Хоттабыч» — очень кратко
- А. Гайдар «Чук и Гек» — очень кратко
- Г.Х. Андерсен «Дикие лебеди» — очень кратко
- А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке» — очень кратко
- С. Аксаков «Аленький цветочек» — очень кратко
- В. Катаев «Цветик-Семицветик» — очень кратко
- Д. Свифт «Приключения Гулливера» — очень кратко
- Илья Муромец и Соловей Разбойник — очень кратко
- Г.Х. Андерсен «Дюймовочка» — очень кратко
- В. Гауф «Карлик Нос» — очень кратко
- Шарль Перро «Золушка» — очень кратко
- Н. Лесков «Очарованный странник» — очень кратко
- Э. Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот» — очень кратко
- Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине» — очень кратко
- А. Рыбаков «Кортик» — очень кратко
- С. Михалков «Дядя Стёпа» — очень кратко
- Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка» — очень кратко
- А. Горький «Челкаш» — очень кратко
- И. Бунин «Господин из Сан-Франциско» — очень кратко
- Е. Шварц «Сказка о потерянном времени» — очень кратко
- В. Короленко «Дети подземелья» — очень кратко
- А. Волков «Волшебник Изумрудного города» — очень кратко
- Н. Карамзин «Наталья, боярская дочь» — очень кратко
- А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» — очень кратко
- А.С. Пушкин «Борис Годунов» — очень кратко
- Шарль Перро «Кот в сапогах» — очень кратко
- Д. Лондон «Белый клык» — очень кратко
- Данте Алигьери «Божественная комедия» — очень кратко
- Русская народная былина «Садко» — очень кратко
- В. Астафьев «Васюткино озеро» — очень кратко
- П. Бажов «Серебряное копытце» — очень кратко
- Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке» — очень кратко
- А.П. Чехов «Человек в футляре» — очень кратко
- А.П. Чехов «Чайка» — очень кратко
- Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок» — очень кратко
- А. Грин «Бегущая по волнам» — очень кратко
- Н.Н. Носов «Живая шляпа» — очень кратко
- А.П. Чехов «Ванька» — очень кратко
- А.С. Пушкин «Руслан и Людмила» — очень кратко
- Ю. Олеша «Три толстяка» — краткий пересказ
- Г. Уэллс «Человек — невидимка» — очень кратко
- Л.Н. Толстой «После бала» — очень кратко
- А.П. Чехов «Толстый и тонкий» — очень кратко
- П.П. Ершов «Конёк-Горбунок» — краткое содержание
- А. Чехов «Каштанка» — очень кратко
- И.А. Гончаров «Обыкновенная история» — очень кратко
- Н.А. Некрасов «Русские женщины» — очень кратко
- Б. Пастернак «Доктор Живаго» — очень кратко
- Н. Чернышевский «Что делать?» — очень кратко
- Марк Твен «Принц и нищий» — очень кратко
- Л.Н. Толстой «Анна Каренина» — очень кратко
- А. Гайдар «Тимур и его команда» — очень кратко
- Фазиль Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла» — очень кратко
- Е. Велтистов «Приключения Электроника» — очень кратко
- А. Дюма «Три мушкетёра» — очень кратко
- А. Солженицын «Матрёнин двор» — очень кратко
- А. Куприн «Гранатовый браслет» — очень кратко
- Испытай себя в качестве автора сайта!
- К. Паустовский «Мещерская сторона» — очень кратко
- Майн Рид «Всадник без головы» — очень кратко
- А.С. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля» — очень кратко
- М. Салтыков-Щедрин «Премудрый пескарь» — очень кратко
- Э. Гофман «Щелкунчик и Мышиный король» — очень кратко
- Эрих Распе «Приключения барона Мюнхаузена» — очень кратко
- В. Медведев «Баранкин, будь человеком!»
- М. Шолохов «Тихий дон» — очень кратко
- М. Горький «На дне» — очень кратко
- М. Булгаков «Дни Турбиных» — очень кратко
- Ильф и Петров «Двенадцать стульев» — очень кратко
- В.К. Железников «Чучело» — очень кратко
- И.С. Тургенев «Первая любовь» — очень кратко
- Н. Карамзин «Бедная Лиза» — очень кратко
- А. Отровский «Бесприданница» — очень кратко
- История одного города – краткое содержание для читательского дневника романа Салтыкова-Щедрина
- А. Платонов «Неизвестный цветок» — очень кратко
- Василий Тёркин – краткое содержание для читательского дневника поэмы Твардовского
- Господа Головлевы – краткое содержание для читательского дневника романа Салтыкова-Щедрина
- В. Распутин «Уроки французского» — очень кратко
- Леди Макбет Мценского уезда – краткое содержание для читательского дневника повести Лескова
- Кому на Руси жить хорошо – краткое содержание для читательского дневника поэмы Некрасова
- А. Беляев «Человек — амфибия» — очень кратко
- Ф.М. Достоевский — краткая биография
- Ася – краткое содержание для читательского дневника повести Тургенева
- Кладовая солнца — краткое содержание
- Биография А.П. Чехова — очень кратко
- «Медный всадник» А.С. Пушкина — очень кратко
- А.С. Пушкин «Пиковая дама» — очень кратко
- А.Н. Островский «Гроза» — очень кратко
- А.С. Пушкин «Станционный смотритель» — очень кратко
- Вечера на хуторе близ Диканьки — очень кратко
- В. Каверин «Два капитана» — очень кратко
- А.С. Пушкин «Повести Белкина» – очень кратко
- А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»
- «Слово о полку Игореве» — очень краткое содержание
- Мольер «Мещанин во дворянстве» — очень кратко
- «Гамлет» У. Шекспира — очень кратко
- «Судьба человека» — очень краткое содержание
- А.Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» — очень кратко
- «А зори здесь тихие» — очень кратко
- Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
- Н.Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома» — очень кратко
- В.Г. Губарев «Королевство кривых зеркал» — очень кратко
- М. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик» — очень кратко
- «Старуха Изергиль» М. Горький — очень краткое содержание
- Н.В. Гоголь «Шинель» — очень кратко
- Ж. Верн «Таинственный остров» — очень кратко
- В. Скотт «Айвенго» — очень кратко
- И. Бунин «Тёмные аллеи» — очень кратко
- В. Астафьев «Конь с розовой гривой» — очень кратко
- В. Шекспир «Ромео и Джульетта» — очень кратко
- И.А. Гончаров «Обломов» — очень кратко
- «Отцы и дети» И.С. Тургенев — очень кратко
- «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский — очень кратко
- А.С. Пушкин «Евгений Онегин» — очень кратко для читательского дневника
- «Недоросль» – краткое содержание комедии Фонвизина для читательского дневника
- М. Горький «Детство» — очень кратко
- А. Грибоедов «Горе от ума» — для читательского дневника
- Л.Н. Толстой «Детство» — очень кратко для читательского дневника
- «Кавказский пленник» — краткое содержание
- «Тарас Бульба» Н.В. Гоголь — очень кратко
- Л. Толстой «Война и мир» — очень кратко для читательского дневника
- Очень краткое содержание «Герой нашего времени»
- Краткий пересказ «Спящая красавица» Ш. Перро
- М.А. Булгаков «Собачье сердце» — очень кратко
- «Приключения Гекльберри Финна» — краткое содержание
- «Гуттаперчевый мальчик» Д.В. Григоровича — очень краткое содержание
- Сервантес Мигель «Дон Кихот» — очень краткое содержание
- Н.В. Гоголь «Ревизор» — очень кратко для читательского дневника
- А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
- Н.С. Тургенев «Муму» — очень краткое содержание
- Очень краткое содержание «Левша» Н. Лескова и аудиокнига
- В. Жуковский «Спящая царевна» — очень краткое содержание
- Приключения Робинзона Круза — очень кратко
- М. Твен «Приключения Тома Сойера» — очень кратко
- «Бежин луг» И.С. Тургенева — очень кратко
- Белый Бим Чёрное ухо — краткое содержание
- «Хамелеон» А.П. Чехов — пересказ
- Что такое читательский дневник, зачем он нужен школьнику?
- «Алые паруса» А. Грин — краткое содержание
- Экзюпери «Маленький принц» — кратчайшее содержание
- «Ревизор» Н.В. Гоголя — кратчайшее содержание
- Краткое содержание «Мастер и Маргарита»
- Очень краткое содержание «Вишневого сада» А.П. Чехова
- Самое краткое содержание «Мцыри» М.Ю. Лермонтова
- Кратчайшее содержание «Мертвых душ» для читательского дневника
- А.П. Чехов «Вишневый сад» кратко
- Как учить дошкольника читать тексты?
- Николай Васильевич Гоголь — биография
- Книга и мое отношение к ней
- А.С. Пушкин. Повесть «Капитанская дочка»
- М.Ю. Лермонтов «Мцыри» — краткое содержание
- Характеристика главных действующих лиц из Мертвых душ
- «Мертвые души» краткое содержание
- Как развивать навыки скорочтения?
- Обучаем ребенка чтению
- Стихи — как быстро учить и запоминать?
- Рубрика: На досуге
- Игры в слова: увлекательное развлечение и полезное упражнение
- Цветы к 1-му сентября: выбираем службу доставки цветов
- Информация об ОГЭ: основном государственном экзамене
- Игры в слова
- Редкие имена мужчин
- Названия городов на В
- Названия городов на Б
- Названия городов на А
- Посчитай, сколько слов и символов в твоём тексте
- Редкие имена женщин
- Три кота: характеристика персонажей
- Макарена: история и эволюция песни и танца
- Дискотека у Логоправа
- Обзор Майнкрафт «Алекс и Стив»
- Почисти картинку от текста: игра-забава на развитие сообразительности и усидчивости
- Генератор ответов: Да или Нет
- Что мы знаем про Азбуку Морзе
- Сижу себе…
- Малыш и Карлсон в историях Искусственного Интеллекта
- Балаболка от Яндекса
- О чём «Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек»?
- Как загрузить видео с YouTube? Пошаговая загрузка
- Хочу открыть мою страницу в Одноклассниках и не могу
- Простоквашино — видео Начало «Трое из Простоквашино»
- Краткое описание мультфильма «Волки и овцы»
- Таблицы Шульте на фоне
- Рисуем буквами и словами
- Игра на внимательность «Выключи свет!»
- Игра на тему «Животный мир» (анаграммы)
- Знакомимся с анаграммами
- Ты Гений или не совсем?
- Слова на тему «Зима»
- Что мы знаем про Оригами
- От этого трудно оторвать взгляд: релаксация
- Развиваем логику мышления: хитрые загадки с ответами
- Лабиринт: история игры, ОНЛАЙН игра
- Херики — оники: история игры, правила
- Найди слова на тему «Птицы»
- ОНЛАЙН Транслит Переводчик
- История рождения смайликов, их значение и расшифровка
- Найди слова на тему «Одежда»
- Игра «Слова из слова»: электричество
- Слова из слова «коронавирус»
- Найди слова по теме «Животные»
- Кроссворд «Как называется»: ОНЛАЙН развлечение с пользой
- Найди слова в Слове
- История происхождения кроссворда
- Кроссворды для самых маленьких умников
- «Пятнашки»! Поиграем?
- «Небо»: пазлы ОНЛАЙН
- «Павлин»: собираем пазлы ОНЛАЙН
- «Тигр» — собираем пазлы ОНЛАЙН
- Что такое пазлы, и чем они полезны
- Зачем логоправу вход в Госуслуги?
- История памятника «Медный всадник»
- А вот решите задачку для 3 класса
- Нереально классные фамилии для девушек во ВК
- Нитехвостый Манакин или Птичка Джексон
- Раскрашиваем кукол Лол
- Раскрашиваем Фиксиков
- Раскрашиваем зайцев на досуге
- Раскраски по математике
- Бабочки — раскраски по номерам
- КИТ — раскраска ОНЛАЙН
- «Олень» — рисунок по клеткам под диктовку
- «Самолётик» — рисунок по клеточкам под диктовку
- «Черепашка» — рисуем по клеточкам под диктовку
- Рубрика: Нарушения речи
- Что делать, если у ребенка ЗПР: рекомендации родителям
- Ротацизм в речи — полная информация
- Всё о гипотонусной дисфонии
- Кратко об аграмматизме
- Апраксия — причины и симптомы
- Афазия — акустико-гностическая форма
- Письменные навыки у детей
- Логоневроз (заикание) неврозоподобной формы
- Причины невнятной речи у детей и взрослых
- Причины и устранение афазии у детей и взрослых
- Что нужно знать о косноязычии?
- Детский логоневроз
- Оптическая (амнестическая) афазия
- Об акустической дисграфии
- Причины аграфии и методы коррекции
- Формы дисфонии и ее профилактика
- Если вы охрипли — как восстановить голос?
- Дисфония — функциональная форма
- Как вернуть пропавший голос?
- Дизартрия — псевдобульбарная форма
- Степени тяжести ОНР — уровни недоразвития
- Общее недоразвитие речи у детей — ОНР
- Нарушение функции чтения — причины алексии
- История, признаки и симптомы дисграфии
- Ошибки в письме — последствия дизорфографии?
- Что делать, если ребенок начал заикаться?
- Дислексические расстройства речи
- Алалия — моторная форма нарушения речи
- Как распознать дизартрию?
- Что надо знать о тахилалии у детей?
- Замедленность речи — брадилалия
- Что нужно знать о стертой дизартрии?
- Особенности и признаки динамической афазии
- Диагноз — алалия: особенности речи, интеллекта и психики ребенка
- Коррекция механической дислалии
- Причины и методы коррекции акустико мнестической афазии
- Симптоматика семантической афазии
- Дислалия — функциональная форма
- Сложная форма дислалии
- Ребенок картавит — как это исправить
- Формы сенсорной афазии
- Причины и признаки моторной афазии
- Причины и классификация алалии
- Сенсорная форма алалии — причины, симптомы, коррекция
- Дислалия — от постановки диагноза до эффективного лечения
- Причины и симптомы сенсорно моторной алалии
- Нарушения речи ФФНР — причины, симптомы, методы коррекции
- Как справиться с дислалией?
- Какие нарушения речи могут быть у вашего ребенка?
- Задержка развития речи (ЗРР) — симптомы и методы коррекции
- Формы ринолалии
- Что мы знаем о ринолалии?
- Что нужно знать об особенностях ОНР?
- Рубрика: Новости
- Художественная школа
- Как освоить профессию разработчик на JavaScript с нуля
- Выпускные школьные альбомы
- Чем курсовая работа отличается от реферата
- Как выбрать няню для ребенка
- Как может заработать блогер
- Конструктор футболок
- Что случилось с названием Wildberries?
- Кириллица: правила участия в конкурсе
- День рождения ОК
- Опасно ли заказывать товар из Китая
- Медвежьи проказы
- Рубрика: О речи
- Фото переводчик от Яндекс
- Переводим с английского на русский на сервисе Яндекса
- Мессенджер от Яндекса
- Как Яндекс переводит текст в эмоции
- Что означает слово «мангалиб»
- AM и PM: обозначение времени суток в английском языке
- Всё про глагол «stay»
- Таблицы всех неправильных глаголов английского языка
- Что означает слово «перевод»
- Не хами, а то отвечу…
- Знакомимся с М
- Знакомимся с буквой и звуком Р
- Знакомимся с буквой «Я»
- Всё про букву И
- Знакомимся с фразеологизмами
- Всё про Э в русской письменности
- Знакомимся с буквой Ё
- Всё про букву П
- Устная речь и её компоненты
- Публицистический стиль: классификация популярных жанров
- Буква А в нашей речи
- Просторечивый ли ты человек?
- Оратор и искусство речи
- Что мы знаем о прародителе славянского языка
- Мифы или реальность о короткой уздечке
- Понятие и структура языковой компетенции младших школьников
- Психофизиологическая структура письма и предпосылки его формирования
- Взаимодействие с родителями детей с ОНР
- Роль семьи в воспитании детей
- Пунктуационные умения — какие упражнения использовать?
- Что такое преемственность?
- Особенности формирования творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста
- Коммуникативная сфера и навыки
- Развитие речи учащихся начальных классов при изучении фразеологизмов
- Культура речи преподавателя — средства формирования
- Речевая активность детей
- Развитие связной речи дошкольников логопедической группы
- Педагогические условия воспитания культуры межнационального общения детей
- Межнациональное общение — культура и формирование
- Формирование у школьников пунктуационных умений
- Речевое развитие в младшем дошкольном возрасте
- Определение речевого творчества в психолого-педагогической литературе
- Кому и зачем нужна сценическая речь
- Какие качества важны для коммуникации?
- Что значит использовать ненормативную лексику?
- Поговори со мною, мама
- Подготовка и выступление с приветственной речью
- Как развить дикцию?
- Связность речи — особенности ее формирования
- Недоразвитие письма — как формировать?
- Голос — виды тембра
- Перцепция в речи — особенная сторона общения
- Как расширить запас слов?
- Лаконичность речи — в чем прелесть краткости?
- Детская речь — когда ребенок заговорит?
- Сначала думаем, потом говорим?
- Общение в деловой сфере деятельности
- Ругательные слова в речи ребенка — бранные паразиты
- Паразиты — они и в речи паразиты. Как избавиться от сорных слов?
- Как мы общаемся — все виды коммуникации
- Типы устной и письменной речи
- Как убедить своей речью окружающих?
- Информативный тип речи
- Речь занимательной направленности, или как быть интересным для других?
- Тип речи — демонстративная
- Общение — невербальные средства
- Стиль художественного текста — понятие, особенности
- Нормы этикета и речевого поведения
- Нормы этикета речи в Китае
- Стиль научных текстов — история и процветание
- Речевые стили — краткий обзор всех стилей
- Публицистика — что за стиль речи?
- Этикет — понятие, направления, функции
- Древнеримская риторика
- История риторики от Средневековья до эпохи Ренессанса
- Древнегреческая риторика
- Риторика — традиционная и современная
- Почему учителю необходимо владеть основами педагогической риторики
- Экспрессия речи малыша
- Красна речь, да не проста
- Рассуждение как особый тип речи
- Описание как особый тип речи
- Разговорный или бытовой стиль общения в русском языке
- Речь ребенка — эгоцентрична ли?
- Тип речи — повествование
- Как люди «заговорили»?
- Рубрика: Педагогика
- Развивающие онлайн-игры: полезно и безопасно
- Преимущества изучения английского языка на курсах
- Подготовка к сочинению на тему «Мои летние каникулы»
- Репетиторство по русскому языку
- Учим ребёнка читать буквы и слоги
- Тестовый метод контроля знаний учащихся
- Необычная школа в Париже
- Домашнее онлайн обучение
- Конспект занятия «Узнаем овощ на вкус и запах»
- Развиваем дошкольников с помощью игровых технологий
- Под образовательным пространством понимаем…
- Послание будущему автору сайта!
- Расширение словарного запаса через ознакомление с животным миром
- Реализация условий проектирования развивающего образовательного пространства средствами современных игровых технологий
- Организация игр-занятий в процессе формирования сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста
- Игра в сенсорном воспитании
- Дистанционное обучение: плюсы и минусы
- Формирование гражданской идентичности младшего школьника
- Содержание организации этических бесед с детьми старшего дошкольного возраста
- Эбру — аква-анимация
- Диктант по клеточкам
- Методика «Палочки Кюизенера» или дидактическое пособие
- Из опыта работы по диагностике и формированию творческого воображения
- Особенности формирования сенсорных эталонов у детей младшего возраста
- Сенсорные эталоны
- Педагогические условия формирования сенсорных представлений о цвете у детей
- Сенсорные представления детей о цвете
- Рубрика: Психология
- Тест — Признаки дисперсии
- Тест — Ваша реакция на стресс
- Тест — Способность мыслит творчески
- Тест — Легко ли вас обмануть
- Тест на умение общаться
- Понимаете ли вы своего ребенка?
- Витаете ли вы в облаках?
- Найдите свои слабые места
- Умеете ли вы планировать дела?
- Почему ребенок отказывается идти в школу
- Вежливость сегодня в моде?
- Интроверт: кто такой, как с ним общаться?
- Поднимаем себе настроение, потому что это важно
- Стимуляция мозжечка с помощью балансировочной доски
- Знакомимся с нейронными сетями
- Искусственный интеллект вокруг нас и рядом с нами
- «Доброта» — что это такое?
- Тренажер для быстрого чтения
- Тренажёр бокового зрения
- Тест на проверку рукости: что такое криворукость и как избавиться
- Психология (тесты)
- Развитие внимания и зоркости «Цепная реакция»
- Развиваем внимание с тренажёром «Таблицы Шульте»
- Поговорим о внимательности, поиграем в игры
- Арт-терапия как метод психологического воздействия
- Вопрос 7. Есть ли у вас познавательный интерес?
- Вам 30 лет
- Вам 80 лет
- Вам 50 лет
- Вам 60 лет
- Вам 90 лет
- Вам 40 лет
- Вам 70 лет
- Вопрос 6. Сколько раз в году ты болеешь простудой?
- Вопрос 5. Чем ты питаешься?
- Вопрос 4. Как часто ты испытываешь усталость?
- Вопрос 3. Как бы ты охарактеризовал(а) свою жизнь одним словом?
- Вопрос 2. Можешь ли ты достать до пола руками, не сгибая ноги в коленях?
- Вопрос 1. Сколько часов в неделю ты занимаешься спортом?
- Узнай, сколько лет твоему телу
- С добрым утром!
- Рубрика: Русский язык
- Обособление дополнений
- Правописание безударных гласных
- Подчинительная связь в простом предложении
- Предложения по составу
- Виды предложений
- Чередование гласных в корне слова
- Приложение и определяемое слово
- Грамматическое и смысловое согласование
- Что таке тезис?
- Зачем нужны знаки препинания
- Морфологический разбор слова ЧУВСТВУЯ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ОКОННЫМ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ОТЯЖЕЛЁННОЙ с пояснениями
- Морфологический разбор слова БОРОЛСЯ БЫ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ТОРЧАТ с пояснениями
- Морфологический разбор слова НАПОЕННЫЕ с пояснениями
- Морфологический разбор слова НЕ СУЙСЯ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ШУМЕВШИЙ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ОМЫТОЕ с пояснениями
- Морфологический разбор слова УДАЕТСЯ с пояснениями
- Морфологический разбор слова УСЛЫШАННАЯ с пояснениями
- Морфологический разбор слова УКОРЯЕТ с пояснениями
- Морфологический разбор прилагательного ОНЛАЙН с пояснениями
- Морфологический разбор слова ЗВЁЗД с пояснениями
- Морфологический разбор слова ВОСПИТАНИЯ с пояснениями
- Морфологический разбор слова СТЕЛЕТ с пояснениями
- Морфологический разбор слова «МОРОЗ» с пояснениями
- Морфологический разбор слова «ВАСЬКА» с пояснениями
- Морфологический разбор слова ЛОШАДЕЙ с пояснениями
- Морфологический разбор слова УВИДЕЛ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ЗЕРНИСТЫМ с пояснениями
- Морфологический разбор слова РАЗЛИВАЕТСЯ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ВЫШЕЛ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ОСТАНАВЛИВАЯСЬ с пояснениями
- Морфологический разбор слова УХОДЯЩАЯ с пояснениями
- Морфологический разбор слова ДИКИЕ с пояснениями
- Морфологический разбор слова СХВАТЫВАЯ с пояснениями
- Наполненных: морфологический разбор (для 7 класса)
- 7 сочинений «Золотая осень» по русскому языку для 2, 3 и 4 классов
- Как пишется и что означает слово «полай»
- «Давай» как часть речи, обособление в предложении
- Выглядываю: морфологический разбор
- Ударение в слове: «по́нял» или «поня́л»
- Глагол «продолжи»
- Как правильно пишется: «следующая» или «следущая»?
- Как пишется «из/за»
- Прекинь или прикинь: как правильно
- Как пишется «в заключение»
- Нужно ли ставить запятую перед и после «в том числе»?
- Как пишется и обособляется «как бы»
- Будем ли ставить запятую перед «если»?
- Раздельное и дефисное написание «то» со словами
- Ставится ли запятая с «кроме того»
- Нужна ли запятая с «благодаря»
- Дальше: выполняем морфологический разбор
- Как пишется «в/кратце»?
- Миокимия — это когда глаз дергается
- Зачастую: как пишется слово?
- Рассказываю: морфологический разбор
- Однажды в детстве…
- Почему я жду летних каникул: размышление
- Такое: морфологический разбор
- Сочинения на тему «Правда ли, что весна лучшее время года?»
- Понежней: морфологический разбор
- Кремень: как поставить ударение
- Раскинувшимися: выполняем морфологический разбор
- Что означает «парцелляция»?
- Далеко: выполняем морфологический разбор
- Сочинение «Моя любимая игрушка», 2 класс
- ОтдАл или Отдал: как ставить ударение?
- Стелем: выполняем морфологический разбор
- Вышел: выполняем морфологический разбор
- Река Чуна (117 слов): онлайн диктант для 4 класса
- Прибыл: как правильно поставить ударение?
- Высоких: выполняем морфологический разбор
- Снегом: морфологический разбор
- Зимний: морфологический разбор
- Зима: образцы сочинений для всех классов
- Диктант по русскому языку для 10 класса «Рыжая плутовка»
- Диктант по русскому языку для 10 класса «Тропический ливень»
- Диктант по русскому языку для 10 класса «Океан»
- Диктант по русскому языку для 10 класса «Воспоминания»
- Диктант по русскому языку для 10 класса «Старый музыкант»
- Диктант по русскому языку для 10 класса «Алёнка»
- Диктант по русскому языку для 11 класса «Вдохновение»
- Диктант по русскому языку для 10 класса «Аня»
- Диктант по русскому языку для 9 класса «Незнакомая усадьба»
- Диктант по русскому языку для 8 класса «Поход»
- Диктант по русскому языку для 7 класса «Осень проходит»
- Диктант по русскому языку для 6 класса «Осень»
- Диктант по русскому языку для 5 класса «Разговор деревьев»
- Диктант для 4 класса «Погоня»
- Диктант для 3 класса «Осенний лес»
- Диктант для 2 класса «Помощники»
- Диктант для 1 класса «Лето в деревне»
- Включи: как пишется и изменяется
- Деепричастие от глагола «писать»: пиша или пися?
- «Пишите» или «пишете»?
- Ловит: выполняем морфологический разбор
- Говорите: выполняем морфологический разбор
- Жили: выполняем морфологический разбор
- Но: выполняем морфологический разбор
- Мы: выполняем морфологический разбор
- Заключена: выполняем морфологический разбор
- Занята: морфологический разбор
- Описание животного в деловом стиле
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 3-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 4-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 5-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 6-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 7-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 8-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 9-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 10-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 11-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 2-го класса
- ТЕСТ «Безударные гласные в корне» для учеников 1-го класса
- Правило написания безударной гласной в корне
- Чтобы: выполняем морфологический разбор
- Изложение сказки «Репка» в разных стилях
- Пересказ сказки «Колобок» в разных стилях речи
- Бабушка: значение слова
- Помогает: выполняем морфологический разбор
- Словарный диктант для тренировки по теме «Употребление не и ни»
- Раннее утро: онлайн диктант для 10 класса, По В. Набокову (197 слов.)
- Бабочки: онлайн диктант для 2 класса
- Славный мороз: онлайн диктант для 2 класса
- Чудесные цветы: онлайн диктант для 2 класса
- Прыгать: что означает
- Осенний урожай: онлайн диктант для 2 класса
- Воспоминания По Ч. Айтматову (165 слов): онлайн диктант для 10 класса
- Словарный диктант как средство формирования орфографической грамотности
- Анисимов бор: онлайн диктант для 9 класса
- Последние дни лета (180 слов): онлайн диктант для 8 класса
- Хозяева озера А. Новиков-Прибой (96 слов): онлайн диктант для 7 класса
- Дары осени (117 слов): онлайн диктант для 7 класса
- Белка (102 слова): онлайн диктант для 6 класса
- На рыбалку (119 слов): онлайн диктант для 5 класса
- Снег и сон (98 слов): онлайн диктант для 5 класса
- Жаркое лето (84 слова): онлайн диктант для 4 класса
- Зимний сон (66 слов): онлайн диктант для 3 класса
- Аудиодиктант: что это? Списки диктантов для всех классов
- Весенняя прогулка (41 слово): онлайн диктант для 1 класса
- Подснежники (34 слова): аудио диктант для 1 класса
- Рыбалка (34 слова): аудио диктант
- Поездка (37 слов): аудио диктант для 1 класса
- Помощница (40 слов): аудио диктант для 1 класса
- Диктант «Щука» (К. Паустовский) 246 слов
- Юшка (241 слово): диктант
- Гуси (44 слова): диктант
- Воробьи (46 слов): диктант
- Велосипед (40 слов)
- Жучки проснулись (36 слов)
- Наверняка: выполняем морфологический разбор
- И: выполняем морфологический разбор
- Они: выполняем морфологический разбор
- Красивый: выполняем морфологический разбор
- Диктанты ОНЛАЙН. Орфография
- Знаки препинания: запятая
- Сам: выполняем морфологический разбор
- Образуя: выполняем морфологический разбор
- Записываемся «ко врачу» или «к врачу»?
- Рассказывает: выполняем морфологический разбор
- Параскаведекатриафобия: что это?
- Падают: выполняем морфологический разбор
- Набирает: выполняем морфологический разбор
- Каждый: выполняем морфологический разбор
- Часть речи «предлог»
- Его: выполняем морфологический разбор
- Не: выполняем морфологический разбор
- Кто: выполняем морфологический разбор
- Русский: выполняем морфологический разбор
- Лесные: выполняем морфологический разбор
- Ночь: выполняем морфологический разбор
- «В связи с» выделяется запятыми или нет?
- Все: выполняем морфологический разбор
- Язык: выполняем морфологический разбор
- Синица: выполняем морфологический разбор
- «Это»: выполняем морфологический разбор
- «Раннее»: выполняем морфологический разбор
- «Бежит»: выполняем морфологический разбор
- Запоминаем, как пишется слово «ничего»
- «Одеть», а может быть «надеть» — как правильно
- «Прийти» или «придти»?
- «Нам»: выполняем морфологический разбор
- «Мне»: выполняем морфологический разбор
- «Наконец-то»: выполняем морфологический разбор
- «Другую»: выполняем морфологический разбор
- «Увидишь»: выполняем морфологический разбор
- «Ниже»: выполняем морфологический разбор
- «Местоимения»: выполняем морфологический разбор
- «Невыгодно» или «не выгодно» как пишется?
- «Поставь»: выполняем морфологический разбор
- «Какая»: выполняем морфологический разбор
- «Продолжить»: выполняем морфологический разбор
- «Выберите»: выполняем морфологический разбор
- «ОдноврЕменно» или «одновремЕнно»
- «Скажи»: выполняем морфологический разбор
- «Оставшиеся»: выполняем морфологический разбор
- «Следующая»: выполняем морфологический разбор
- «Выключи»: выполняем морфологический разбор
- «Выражаются»: выполняем морфологический разбор
- «Выбравшие»: выполняем морфологический разбор
- «Начинала»: выполняем морфологический разбор
- «Лентяю»: выполняем морфологический разбор
- «Яркий»: выполняем морфологический разбор
- «Воробьи»: выполняем морфологический разбор
- «Стоя»: выполняем морфологический разбор
- «Поднимаясь»: выполняем морфологический разбор
- «Овраг»: выполняем морфологический разбор
- «Жадными»: выполняем морфологический разбор
- «Черная»: выполняем морфологический разбор
- «Глагола»: выполняем морфологический разбор
- Прагматик, прагматизм, прагматичный…
- «Подшучу»: выполняем морфологический разбор
- «Острыми»: выполняем морфологический разбор
- «Приятна»: выполняем морфологический разбор
- «Восторга»: выполняем морфологический разбор
- «Смеется»: выполняем морфологический разбор
- «Распустилась»: выполняем морфологический разбор
- Что означают слова «ходить налево»
- «Таишься»: выполняем морфологический разбор
- «Вдруг»: выполняем морфологический разбор
- Слово «Конечно»: к какой части речи относится
- «Шерсть»: выполняем морфологический разбор
- «ВероисповедАние» или «вероисповЕдание»: как правильно
- «НалитА» или «налИта»: как правильно поставить ударение
- «Класс»: выполняем морфологический разбор
- «Ничего»: выполняем морфологический разбор
- «Вези»: выполняем морфологический разбор
- «Пошел»: выполняем морфологический разбор
- «Бояться»: выполняем морфологический разбор
- «Завожу»: выполняем морфологический разбор
- «Мгновенье»: выполняем морфологический разбор
- Значение фразы «шаром покати»
- «Хорошо»: выполняем морфологический разбор
- ПОЧЕМУ или ПО ЧЕМУ, как правильно пишется?
- Что такое перфекционизм?
- Что мы знаем про С?
- «Чилить» — что это значит?
- «Антонимы» — что это такое?
- «Омонимы» — что это такое?
- «Никто», «ни кто», «некто», «не кто» — как правильно?
- Как не запутаться? -тся- или -ться-
- «ИМХО» — что это такое?
- Запятая нужна или нет с «потому что»?
- «Не/ни при чём» и другие варианты написания. А как правильно?
- «Впервые»: выполняем морфологический разбор
- «Высматривая»: выполняем морфологический разбор
- «Дробясь»: выполняем морфологический разбор
- «Думая»: выполняем морфологический разбор
- «Августовскими»: выполняем морфологический разбор
- «Хотябы», «хотя бы» или «хотя-бы»?
- «Задумавшись»: выполняем морфологический разбор
- «Глуп»: выполняем морфологический разбор
- «В отличии» или «в отличие»?
- Как написать слово без ошибок — аналогично?
- «Рисуя»: выполняем морфологический разбор
- «Ветреный»: выполняем морфологический разбор
- «Класс»: всё-всё про это слово
- Какая часть речи слово «так»?
- Какой частью речи является «все»
- Тест на знание русского языка №1
- «Тишину»: выполняем морфологический разбор
- «Старинной»: выполняем морфологический разбор
- «Скромен»: выполняем морфологический разбор
- «Возводят»: выполняем морфологический разбор
- «Наводит»: выполняем морфологический разбор
- «Путь»: выполняем морфологический разбор
- «Потому/что» — как пишется
- «Белый»: выполняем морфологический разбор
- «Небольшой»: выполняем морфологический разбор
- «Полярную»: выполняем морфологический разбор
- «Заковав»: выполняем морфологический разбор
- Как писать «всё/таки»?
- Нужно ли ставить запятую перед и после «в принципе»?
- «В принцыпе» ты согласен с этими правилами? «В принцепе», да…
- «Умнее»: выполняем морфологический разбор
- Как пишется «что что»?
- Дефисное и раздельное написание «как то»
- Знаки препинания — точка
- «Как» — а как это пишется?
- «Здравствуйте» или «здраствуйте»?
- Если не знаем, какую букву писать в слове
- «Исключительной»: выполняем морфологический разбор
- «УглУбить» или «углубИть»?
- «КлалА» или «клАла»?
- «ЧерпАть» или «чЕрпать»?
- «ТуфлЯ» или «тУфля»?
- «ХодатАйство» или «ходАтайство»?
- «ДосУг» или «дОсуг»?
- «СтОляр» или «столЯр»?
- «ОптОвый» или «Оптовый»?
- «БаловАть» или «бАловать»?
- «СливОвый» или «слИвовый»?
- «Замирает»: выполняем морфологический разбор
- «Выгнала»: выполняем морфологический разбор
- «Солнце»: морфологический разбор
- «Пересказ» или «перессказ»?
- «ТворОг» или «твОрог»?
- «Пальто»: выполняем морфологический разбор
- «Грациозно»: выполняем морфологический разбор
- «Тяжелого»: выполняем морфологический разбор
- «Встречаются»: выполняем морфологический разбор
- «Влетая»: выполняем морфологический разбор
- Ну-ка посмотрим, как пишется это слово
- «Лучами»: делаем качественный морфологический разбор
- «Заспорит»: делаем морфологический разбор
- Что мы знаем про свой почерк?
- Ударение в слове «обеспечение»
- Ударение в слове «каталог»
- Связанные: морфологический разбор
- Большие: морфологический разбор слова
- Борьба «ноля» с «нулём»: чья победит?
- «Смотрит»: морфологический разбор
- Как писать сочинение-рассуждение?
- Порядок выполнения морфологического разбора
- «Ну» — запятые нужны ли?
- «Значит» – нужна запятая или нет?
- Где ставится ударение в слове «сироты»?
- Что мы теперь знаем о прописях
- В свою очередь: когда ставятся запятые
- На какой слог ставится ударение в слове «апостроф»?
- «Несмотря на то что» или «не смотря на то что» и нужны ли запятые
- Правила написания слова «поболтаем»
- Как мало знаем мы про букву Ю
- Морфологический разбор слова «расческа»
- Морфологический разбор слова «разглядываю»
- Морфологический разбор слова «просит»
- Морфологический разбор слова «поведешься»
- Как правильно писать НЕ: слитно или раздельно с разными частями речи?
- Тест для 1 класса «Знание алфавита»
- «Для того чтобы» — когда ставить запятую?
- Как пишется «вот/вот» и нужно ли ставить запятую
- Знакомимся с буквой В
- Словообразование: ТЕСТ
- Основная информация о служебных частях речи
- Тест по русскому языку. 11 класс. Орфография
- Подготовка к ЕГЭ. 11 класс. Проба 1
- Ч или Ц вставить буквы в слово ТЕСТ
- Знакомимся с буквой З
- Виды сказуемых: тест
- Ударение в слове «звонит»
- «Во первых, вопервых, во-первых»: как правильно?
- «ДоговОр» или «дОговор»: как правильно
- Как пишется НЕ с частями речи. ТЕСТ
- Тест на тему «Имя прилагательное» 2 класс
- ТЕСТ «Имя существительное» 2 класс
- ТЕСТ «Слоги»
- ТЕСТ «Звуки и буквы»
- Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу
- Русский язык (тесты)
- Правописание ЖИ ШИ
- Буквы Ч-Ц в словах
- Русский алфавит
- Александр: история имени
- «Поле чудес» для расширения словарного запаса
- Знакомимся с буквой Д
- Знакомимся с буквой Б
- Ударение в слове «банты»
- Знакомимся с буквой Т
- Ударение в слове «торты»
- Познакомимся с Ж
- Поговорим о Жалюзи
- Знакомимся с буквой Ш
- На какой слог падает ударение в слове «шарфы»
- Про букву Щ
- Собственное или нарицательное?
- Имя существительное: кратко основная информация плюс разгадать КРОССВОРД
- Имя существительное одушевленное/неодушевленное
- Поговорим о локдауне в наши дни и поиграем в локдаун ОНЛАЙН
- Самый простой Тест «Части речи»
- Интерактивный диктант «Из Пиндемонти»
- «Короновирус» или «коронавирус»: как нужно писать слово
- Сочинение “Интересная встреча”
- Склонение слов ОНЛАЙН по падежам и числам
- «Феномен» — на какой слог нужно ставить ударение?
- Как правильно говорить и писать слово «матрас»?
- «Средства» – на какой слог нужно ставить ударение?
- Склонение количественных и порядковых числительных ОНЛАЙН бесплатно
- Как поставить ударение в слове «завидно»?
- «Диспансер» – на какой слог нужно ставить ударение?
- «Девчонки» или «девчёнки»?
- «Облегчит» — ударение на каком слоге?
- «Здесь» или «сдесь»: как писать слово
- Что за слово в русском языке «ай»?
- Как подобрать синоним к «синониму»?
- Нужна ли запятая с «тем не менее»?
- На какой слог падает ударение в слове «квартал»
- «Ветреный» — с одной или двумя НН?
- Как писать: «шопот» или «шепот»?
- Как писать «пишется»?
- «Кухонный» – на какой слог нужно ставить ударение?
- «Итак», «и так», «так и так», «и так и так» — как писать?
- Как писать правильно: как не в чем не бывало?
- Лучшие русско-казахские переводчики
- Слово «уже» — определяем, какая это часть речи
- Всё-всё про слово «привет»
- Слова и словосочетания, начинающиеся на букву А
- Как правильно ставить ударение в слове КРАСИВЕЕ?
- Ударяем по слогу правильно
- Русский язык 5 класс: где найти готовые домашние задания (ГДЗ)
- Когда будем ставить запятую с «на самом деле»
- Сочинение на тему «Осень» 6 класс
- Сочинение на тему «Осень» 9-11 класс
- Сочинение на тему «Осень» 5 класс
- Сочинение на тему «Осень» 4 класс
- Сочинение на тему «Осень» 3 класс
- Сочинение на тему «Осень» 2 класс
- Google Translate — лучший переводчик от компании Гугл
- Как правильно: шпаклёвка или шпатлёвка?
- Фотопереводчики для вашей камеры: ОБЗОР ТОП-5 приложений для смартфона
- На какой слог ставить ударение в слове «щавель»?
- Нужна ли запятая до и после «согласно»
- «Как» — что за слово и нужна ли перед ним запятая?
- Три правила, которые надо знать
- Педагогические условия развития речи учащихся начальных классов при изучении синонимов
- Особенности развития речи учащихся начальных классов при изучении синонимов
- Методы формирования синтаксических умений учащихся начальных классов при работе над словосочетанием
- Обучение детей грамоте — методы и приемы
- «Вдобавок» или «в добавок» — как писать
- «Поэтому» — как пишется правильно
- «Неплохо» — как пишется — слитно или раздельно
- «По моему» или «по-моему» — как правильно писать
- «Полдня» или «пол дня» — как пишется
- «Нечестно» или «не честно» — как правильно
- Александр Николаевич Радищев — краткая биография
- «Чтобы» или «что бы» — слитно или раздельно
- «В придачу» — слитно или раздельно
- «Вживую» или «в живую» — как правильно
- «По любому» или «по-любому»
- «Некомфортно» — слитно или раздельно
- «По больше» или «побольше»
- «Почаще» — как писать правильно — слитно или раздельно
- «Допоздна» — как писать правильно — слитно или раздельно
- «В течение» — как пишется правильно
- Как писать слова правильно
- «Вобщем», а может быть «в общем»
- Дефис нужен или нет?
- «Договора», а может быть «договоры»
- «За рубежом» или «зарубежом» — как надо писать — слитно или раздельно
- «Недоступен» или «не доступен» — слитно или раздельно
- «Причём» или «при чём» — как правильно писать — слитно или раздельно
- «Ненадолго» или «не надолго» — слитно или раздельно
- «Замужем» или «за мужем» — как писать правильно
- Слитно — раздельно
- «Тоесть» — как правильно написать — слитно или раздельно
- «Всёже» как правильно пишется — слитно или раздельно
- «Загородом» — как писать правильно — слитно или раздельно»
- Как писать «неверно» или «не верно»
- «Пораньше» — слитно или раздельно
- Как пишется «немного»?
- «Не замужем» — как писать правильно — слитно или раздельно
- «Вовремя» — как пишется слитно или раздельно
- Как правильно — «надолго» или «на долго»?
- «Невозможно» — как пишется слитно или раздельно
- «Несоответствие» — писать слитно или раздельно
- «По разному» или «по-разному»
- «Неинтересно» — как писать — слитно или раздельно?
- Правильно писать «непонятно» или «не понятно»?
- «Неправильно» или «не правильно»?
- «Вначале» и «в начале»?
- «Ввиду» или «в виду» — писать слитно или раздельно?
- Правописание «как будто»: через дефис или раздельно?
- «Вышеизложенного» — как правильно пишется — слитно или раздельно?
- «Не корректно» — как правильно писать — слитно или раздельно?
- «Не смотря на» — как писать правильно?
- «Всё равно» или «всё-равно» — как пишется с тире или без?
- «В связи» или «всвязи» — как пишется слитно или раздельно?
- Как правильно пишется «также»?
- Как правильно пишем «вряд ли»
- «Не за что» — как писать?
- «Сколько время» или «сколько времени»?
- Как определить спряжение глагола?
- Пиктографическое письмо
- Как научиться писать красиво и аккуратно?
- Пишем правильно — Образец
- Части речи — имя существительное
- Каллиграфический почерк — залог грамотного письма
- Глагол и его признаки как части речи
- Прилагательное — часть речи
- Написание Н и НН — примеры для разных частей речи
- Наречие и его значение как части речи
- Местоимение в речи — важная часть синтаксиса
- Преобразуем прямую речь в косвенную
- Примеры самостоятельных частей речи
- Общая информация по частям речи в русском языке
- Признаки гласности в русском языке
- Виды средств художественной выразительности
- Понятие и оформление прямой речи в русском языке
- Мягкий знак — разделительный или смягчающий?
- Звуки — мягкость и звонкость согласных
- Рубрика: Синтаксис
- Рубрика: Сочинения
- «Моя малая Родина» — сочинение по теме
- «История создания романа «Мастер и Маргарита» — сочинение по теме
- «Любовная лирика Пушкина» — сочинения по теме
- «Мцыри» — сочинения по поэме
- «Образ Хлестакова» — сочинения по теме
- «Профессия моих родителей» — сочинения 2024 года
- «Что мешает человеку быть счастливым?» — сочинения и материалы по теме
- «Чацкий — победитель или побежденный» — сочинения по теме
- «Зима» — сочинения по теме
- «Чацкий и Фамусов» — сочинения по теме
- «Любовь и влюбленность — в чем разница?» — сочинения 2024 года
- 3 сочинения на тему «Почему Дубровский стал разбойником»
- Сочинение на тему «За что я люблю свою Родину?» — 3 варианта
- Сочинения на тему «Подвиг Геракла»
- Сочинения на тему «Об одном из подвигов Геракла»
- 5 сочинений на тему «Забавы осеннего ветра» для 4 класса
- 3 сочинения на тему «Осенняя березка» для 4 класса
- Сочинение на тему «Чтение для ума — то же, что и физические упражнения для тела»
- Сочинение на тему «Мои летние каникулы»
- Сочинение на тему «Я русский бы выучил только за то…»
- 3 сочинения на тему «Какими поступками можно гордиться?»
- Сочинение на тему «Ошибки — ценный опыт»
- Сочинение по новелле О. Генри «Последний лист»
- Сочинения на тему «Гражданская позиция»
- Сочинения на тему «Дом моей мечты»
- «Как завоевать авторитет?» материал для сочинения
- Сочинения на тему «Что значит для меня моя семья»
- «Почему старшему поколению трудно понимать молодежь?» — сочинение
- «Что ценнее: красота природы или красота, сотворённая человеком?» Итоговое сочинение
- Сочинение на тему «Почему Карамзин назвал свою повесть «Бедная Лиза»?»
- Сочинение на тему «Что значит быть интеллигентным человеком?»
- Сочинение на тему «Ответственность за свои поступки»
- Сочинение на тему «Что такое слава»
- Сочинение на тему «Цель в жизни»
- Сочинения на тему «Трудно ли быть подростком»
- Сочинения на тему «Авторитет» 9.3 ОГЭ
- Сочинения на тему «Трагедия Григория Мелехова в романе «Тихий Дон»»
- Сочинение в жанре письма
- Сочинения на тему «Письмо в будущее самому себе»
- Сочинения на тему «Поэты серебряного века»
- Сочинения на тему «Учитель» для ОГЭ 9.3
- Сочинения на тему «Человек слова»
- Сочинения на тему «Майский день — каким я увидел его сегодня»
- Сочинения на тему «Настоящий друг»
- Сочинения на тему «Мое любимое время года — лето»
- Сочинения на тему «Мой прадед — Герой Великой Отечественной Войны»
- Сочинения на тему «Если бы я был взрослым»
- Сочинение по картине «Берёзовая роща» Куинджи
- Сочинения на тему «Если бы я был волшебником»
- Сочинения на тему «Когда моя мама училась в школе»
- Лучшие сочинения на тему «С чего начинается Родина?»
- «Легко ли быть добрым?» — сочинение и эссе
- Сочинения на тему «Путь исканий Андрей Болконского»
- Сочинения на тему «Моё здоровье — моя ответственность»
- Сочинения на тему «Если бы я был учителем» (для 6 класса)
- Сочинения на тему «Помощь человеку»
- Сочинения на тему «Тема Великой Отечественной войны в литературе»
- Сочинения на тему «Мой любимый праздник — день рождения»
- Сочинения на тему «Моя любимая книга»
- Сочинения по картине «Взятие снежного городка»
- Сочинения на тему «Любовь Мастера и Маргариты» — 11 класс
- 3 лучших сочинения на тему «Главные герои романа «Война и мир» и их краткая характеристика» (для 10 класса)
- 3 примера сочинений на тему «Как я провел весенние каникулы?»
- 5 лучших сочинений на тему «Что помогло Васютке выжить в тайге?» (для 5 класса)
- 6 лучших сочинений на тему «Как вы понимаете значение слова жизненные ценности?». Примеры сочинений по Паустовскому (для ОГЭ 9.3)
- 5 лучших сочинений по картине «Весна. Большая вода»
- 7 лучших сочинения по тексту «Вечером молодой пастух Гришка Ефимов…»
- 7 лучших сочинения на тему: Кто написал «Войну и мир» (для 10 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Духовные искания Андрея Болконского» (для 10 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Что такое преданность?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Что такое высокая душа?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений по картине Аркадия Пластова «Жатва» (для 6 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Черты русского характера» (для ЕГЭ № 6)
- 7 лучших сочинений на тему «Как я помогаю маме?» (для 6 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Я проснулся серым утром» (для ЕГЭ)
- 7 лучших сочинений на тему «Что такое внутренний мир?» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения «На любую тему» (для 5-8 класса)
- Сочинения на тему «Сострадание» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Жестокость» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Я сижу на берегу» (для 7 класса)
- Подборка сочинений на тему «Смысл жизни» (для ЕГЭ)
- Сочинения на тему «Любовь к природе» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Сны Раскольникова» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Роль снов в романе «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Наказание Раскольникова» (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Мать Раскольникова» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Уроки романа «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Понимание» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Характеристика Раскольникова» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Роль эпилога в романе «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Роль Раскольникова в романе «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Зависть» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему: Раскольников после преступления (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Раскольников и Свидригайлов (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Я рад весне!» (для 2 класса)
- Сочинения на тему: «Причины преступления Раскольникова» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Образ Раскольникова (для 10 класса)
- Сочинения по картине Шишкина И. И. «Утро в сосновом лесу» (для 2-4 класса)
- Сочинения на тему: История создания романа «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинений на тему «Двойники Раскольникова» (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Раскольников и Соня» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Тема романа «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Свидригайлов в романе «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Суть романа «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Образ Сони Мармеладовой (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Лужин в романе «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему: Петербург в романе «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- 7 лучших сочинений на тему: Образы в романе «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Наблюдательность» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинение по картине Серова В. А. «Девочка с персиками» (для 3 класса) — 3 примера
- 7 лучших сочинений на тему «Что такое счастье?» (для 8 класса)
- Сочинения на тему «Семейные традиции» (для 9 класса)
- Сочинения про друга (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Зима» (для 3 класса)
- Сочинения на тему «Гардероб 2200» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Изобретение наших дней» (для 8 класса)
- Сочинения на тему «Нет лучшего дружка, чем родная матушка» (для 2 класса)
- Сочинения на тему «Моя комната» (для 6 класса)
- Сочинения на тему «Как наступает весна в моем городе?» (для 7 класса)
- Сочинения про кота (для 2-5 класса)
- Сочинения на тему «Портрет героя в рассказе «Уроки французского» «(для 6 класса)
- Сочинения на тему «Детство — это огромный край откуда приходит каждый» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Целеустремленность» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Совесть» (для ЕГЭ)
- Cочинения по повести Л.Н Толстого «Детство» (для 7 класса)
- Сочинения на тему «Безопасный интернет» (для 5-9 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Первые зрители» (для 6 класса)
- Сочинения на тему «Село Хмелевка» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Сирень в корзине» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Февраль. Подмосковье» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Чем отличается друг от приятеля?» (для ЕГЭ)
- Сочинения на тему «Равнодушие» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Жизненные ценности» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Пожарная безопасность» (для 5-8 класса)
- Сочинения на тему «Мой любимый учитель» (для 6-8 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Добро и зло в романе Достоевского Преступление и наказание» (для ЕГЭ)
- 7 лучших сочинений на тему «Преступление и наказание вечная тема» (для ЕГЭ)
- Сочинения на тему «Чтобы понимать природу, надо быть очень близким к человеку» (для ЕГЭ № 27)
- Сочинения на тему «Что такое чудо?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Весна» (для 7 класса)
- Сочинения на тему «Дружба» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Любознательность» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?» (для 7 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Почему важно сделать правильный выбор?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Семейные ценности» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Сила искусства» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Драгоценные книги» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Материнская любовь»
- 7 лучших сочинений на тему «Сила духа» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Образ Андрея Болконского» (для 10 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Что значит иметь собственное мнение?» (для ЕГЭ)
- 7 лучших сочинений на тему «Как я однажды помогал маме» (для 6 класса)
- 7 лучших сочинений по рассказу Короленко «В дурном обществе» (для 5 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Книга наш друг и советчик» (для 7 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Человечность» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинения на тему «Нравственный выбор» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений по рассказу Платонова «Юшка» (для 7 класса)
- 7 лучших сочинений по рассказу Астафьева «Конь с розовой гривой» (для 6 класса)
- 7 лучших сочинений по картине «Детская спортивная школа» (для 7 класса)
- 7 лучших сочинения по повести Пришвина «Кладовая солнца» (для 6 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Что такое подвиг?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 сочинений 2024 года на тему «Что такое детство?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинения на тему «Женские образы в романе «Герой нашего времени»» (для 9 класса)
- 7 лучших сочинений по картине «Грачи прилетели» (для 2 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Храбрость» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Что значит быть счастливым?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Моя семья» (для 5-6 класса)
- 7 лучших сочинений по картине Васнецова «Богатыри» (для 2-4 класса)
- 7 лучших сочинений на тему «Смелость» (для ОГЭ 9.3)
- 5 лучших сочинения по рассказу Распутина «Уроки французского» (для 6 класса)
- 7 сочинений на тему «Воображение» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Неуверенность в себе» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений по комедии Гоголя «Ревизор» (для 8 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Что такое красота?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинения на тему «Что дает человеку умение видеть красоту природы?» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинения на тему «Мое любимое животное» (для 2-5 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Любовь к матери» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений на тему «Настоящее искусство» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинений по роману Пушкина «Евгений Онегин» (для 9 класса)
- 5 лучших сочинения на тему «Пропала совесть» (для ЕГЭ № 27)
- 5 лучших сочинения на тему «Внутренний мир героев XIX века» (для ЕГЭ)
- 7 лучших сочинения на тему «Что такое любовь?» (для ОГЭ 9.3)
- 5 лучших сочинения на тему «Что такое мечта?» (для ОГЭ 9.3)
- 5 лучших сочинения на тему «Почему людям важно бывать на природе?» (для ЕГЭ)
- 6 лучших сочинений по повести Горького «Детство» (для 7 класса)
- 5 лучших сочинения на тему «Почему Вася подружился с Валиком и Марусей?» (для 5 класса)
- 5 лучших сочинения на тему «Нужно ли уметь отстаивать свое мнение?» (для ЕГЭ)
- 5 лучших сочинения на тему «Компьютер в моей жизни» (для 7 класса)
- Сочинения на тему «Когда заканчивается детство?» (для 11 класса)
- 5 лучших сочинения на тему «Книга в моей жизни» (для ОГЭ 9.3)
- 5 лучших сочинения на тему «Как у человека появляются друзья?» (для ЕГЭ)
- 5 лучших сочинения на тему «В чем ценность дружбы?» (для ЕГЭ)
- 5 лучших сочинения на тему «Почему люди дружат?» (для ОГЭ)
- 5 лучших сочинения на тему «Моё любимое блюдо» (для 7 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Преступление и наказание» (для 10 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Раскольников» (для 10 класса)
- 7 лучших сочинения на тему «Алые паруса» (для 6 класса)
- Сочинения на тему «Взаимопонимание» (для ОГЭ 9.3)
- 7 лучших сочинения на тему «Васюткино озеро» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Зимние забавы» (для 2 класса)
- Сочинения на тему «Искусство в жизни человека» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Класс моей мечты» (для 4 класса)
- Сочинения на тему «Погода после мокрого снега» (для ЕГЭ № 27)
- Свежие сочинения на тему «Смешной случай из моей жизни» (для 5-6 класса)
- Сочинения на тему «Что такое милосердие?» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинения на тему «Счастлива ли Вера Алмазова?» (для 8 класса)
- Сочинения на тему «Отношение к животным» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Берегите природу» (для 1-6 класса)
- Сочинения на тему «Полковник на балу и после бала» (для 8 класса)
- Сочинения на тему «Образ Плюшкина в поэме «Мёртвые души»» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Образ Собакевича в поэме «Мёртвые души»» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Образ Коробочки в поэме «Мёртвые души»» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Образ Ноздрева в поэме «Мёртвые души»» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Образ Манилова в поэме «Мёртвые души»» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Образ помещиков в поэме «Мёртвые души»» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Какую жизненную цель называют благородной?» (для ЕГЭ № 102)
- «Что такое совесть?» — школьное сочинение
- Сочинения на тему «Судьба человека» (для 7 класса)
- Сочинения на тему «Чудесный доктор» (для 6 класса)
- Сочинения на тему «Сирень в окне» (для 5 класса)
- Cочинения на тему «Что такое фантазия» (для ОГЭ 9.3)
- Сочинение на тему «Что такое сострадание» (для 6 класса и ОГЭ 9.3)
- Сочинения ОГЭ 9.3 на тему «Поэзия труда» (для 9 класса)
- Сочинения ОГЭ на тему «Доброта» (для 9 класса)
- «Тема мертвой и живой души в поэме Гоголя» — сочинения для учащихся 9 класса
- Сочинения на тему «Отцы и дети» (для 10 класса)
- Сочинения на тему «Образ Чичикова» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Мёртвые души» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Образ Печорина «Герой нашего времени»» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Утро изменившее жизнь» (по рассказу «После бала») (для 8 класса)
- Сочинения ОГЭ 9.3 на тему «Что такое внутренний мир» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Мокрый луг» (для 8 класса)
- Сочинения на тему «Моя мечта» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Бирули «Зимние кружева»» (для 6 класса)
- Сочинения на тему «Шинель» (для 7 класса)
- Сочинения на тему «Дни недели рассказывают о себе» (для 5 класса)
- Cочинения на тему «Кем я хочу стать?» (для 4 класса)
- Сочинения на тему «Над чем меня заставил задуматься «Кавказский пленник»?»(для 5 класса)
- Сочинения ОГЭ 9.3 на тему «Что такое дружба?»
- Сочинения на тему «Вид из моего окна» (для 6 класса)
- Сочинения на тему «Счастье в поэме «Кому на Руси жить хорошо»» (для 10 класса)
- Cочинения на тему «Что такое хлестаковщина?» (для 8 класса)
- Сочинения на тему «Почему не находит счастья Онегин?» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Почему необходимо много и внимательно читать» (для 9 класса)
- Сочинения на тему «Моё отношение к Герасиму» (для 5 класса)
- Сочинения на тему «Образ страдающего эгоиста Онегина» (для 7 класса)
- Сочинения на тему «Февральская лазурь» (для 4 класса)
- Сочинения на тему «Остап и Андрей братья и враги» (для 7 класса)
- Рубрика: Эксперты