Болезнь проявляется в неспособности к чтению, которая не вызвана врожденными нарушениями, а получена в течение жизни. При этом выделяют неспособность прочесть, а также невозможность человека понять прочитанное.
Такая патология развивается чаще всего вместе с аграфией (невозможностью писать), а также афазией (нарушениями, связанными с речью). Заболевание начинает проявляться в пожилом возрасте.
Причины возникновения
Заболевание может возникать из-за ряда причин, следствие у которых всегда одно — нарушение работы мозга. Болезнь возникает тогда, когда поражаются языковые области головного мозга.
Алексия может возникать в результате физических повреждений черепной коробки или головного мозга. Часто она возникает в результате инсульта, а также хронических инфекций в мозге — хорошим примером становится менингит.
Ишемические атаки на определенном этапе жизни могут спровоцировать болезнь. Проблема возникает и из-за возраста, что усугубляется вероятностью наследственности.
Может возникнуть при недостатке общения и регулярных стрессах. У детей возможны проявления в период большой умственной перегруженности.
Среди причин также выделяют церебральный паралич, нарушение развития левого полушария, также опухоли головного мозга.
Не следует злоупотреблять алкоголем и наркотическими средствами — они также могут привести к развитию проблемы.
Регистрируют появление болезни также при эпилепсии, отравлении организма и нарушениях кровообращения мозга.
Рекомендуется следить за давлением — его повышение может спровоцировать проблему.
Другие статьи:
Причины аграфии и методы коррекции
Виды алексии
Алексия бывает различных видов, различают оптическую, слуховую кинетическую/кинестетическую, тактильную. Остановимся на каждом из видов подробнее:
- Оптическая алексия проявляется, когда затылочные доли мозга оказываются повреждены. В данном случае возможны ситуации, когда пациент не понимает отдельные буквы (литеральная алексия), целые слова (вербальная алексия);
- Кинетическая/кинестетическая алексия — возникает при повреждениях премоторного участка головного мозга. Обычно сопровождается нарушениями речевого аппарата;
- Слуховая алексия происходит когда нарушается постцентральный участок коры головного мозга. При этом происходит расстройство речи. Человек не может распознать чтение на слух и не в состоянии разбить слово на звуки, буквы.
- Тактильная алексия — невозможность тактильно распознать цифры и буквы. В стандартной форме не является большой проблемой для пациента.
Когда имеет место повреждение лобной доли головного мозга, происходит нарушение психических процессов, развивается особая форма болезни, при которой человек не может целенаправленно читать, постоянно отвлекается от процесса чтения.
Стадии развития
При данном заболевании больной проходит через две стадии развития болезни:
- частичная алексия. Данная стадия предполагает, что с речью человека все в порядке, в ней нет видимых нарушений, мысли связные, четко прослеживается логика;
- полная алексия. Данную стадию характеризует тотальное нарушение речи, когда больной не способен выражать свои мысли речью.
Методы коррекции и лечения
Прежде чем приступать к лечению болезни, необходимо провести этап диагностики. На данном этапе врач опрашивает пациента, выясняет возможные проблемы наследственности, подобные проблемы у близких родственников пациента.
Для того, чтобы поставить пациенту диагноз, ему предоставляется ряд необходимых тестов, проводится полное неврологическое обследование, проверяется работа определенных зон головного мозга.
Чаще всего в диагностике помогает МРТ, позволяющая точно локализовать пораженную область, понять, к какой разновидности относится заболевание. При этом изучается общая активность мозга.
Если по каким-то причинам магнитно-резонансную томографию делать нельзя, проводят обычную компьютерную томографию. Если выявляются проблемы с нервной системой, пациента обязательно направляют к невропатологу. Речью же занимается профессиональный логопед.
Когда поставлен диагноз — алексия, приступают к лечению заболевания. Врач старается определить причину развития болезни, устранить ее. Часто больному меняют распорядок дня и корректируют рацион питания.
Также в обязательном порядке назначают речево-языковую терапию, которая призвана позволить восстановить коммуникационные навыки и сохранить те из них, что остались не затронутыми. К пациенту должен применяться особый подход, в рамках которого вырабатывается реабилитационный курс, учитывающий прогрессирование и особенности заболевания.
Для пациента важно стараться не нервничать, избегать стрессов, побольше быть на свежем воздухе и избегать сильных физических нагрузок.
Если родственники поддерживают больного, выздоровление может пройти гораздо быстрее. Поэтому часто организуют консультации как для самих больных, так и для членов семьи с тем, чтобы максимально эффективно помочь человеку восстановиться, дать родственникам понимание, как лучше общаться с пациентом, занять правильную позицию, помогая ему быстрее выздороветь.
Помимо озвученных методов часто применяют оптокинетическую и кросс-модельную терапию. Также производят глазодвигательную реабилитацию, с помощью которой помогают восстановить навыки быстрого чтения. Это делается с использованием специальных лечебных видеоматериалов.
С помощью комплексного подхода можно добиваться хороших результатов, даже если имеются сильные поражения головного мозга.
Функционально болезнь не опасна, но она сильно морально травмирует пациента. Именно поэтому помимо прочих врачей больному стоит пройти курс лечения у психолога, который поможет ему научиться эффективно справляться с дефектом и компенсировать его.
Возможные осложнения
Проблема не предполагает каких-либо физических последствий, но тем не менее опасна, поскольку человек “разучивается” находиться в обществе и взаимодействовать с ним. Из-за этого возможно социальное отчуждение.
Пациенты с этим заболеванием способны замкнуться в себе и впасть в депрессию, плохо усваивают новые для себя вещи. Также среди осложнений выделяют задержку в развитии речевого аппарата.
Расстроенный пациент постепенно перестает общаться с социумом, ему дается это все сложнее. Ввиду этого появляется сильный дискомфорт в психологическом смысле. Больной чувствует себя безнадежным, обреченным без особых и ясных перспектив на будущее.
Профилактика
Алексию проще предупредить, чем излечить. На лечение заболевания может уйти довольно много времени, здесь придется запастись терпением. Если правильно себя вести в определенных ситуациях, развития заболевания можно избежать. Во-первых, требуется уделять внимание состояниям и заболеваниям, которые могут спровоцировать болезнь.
Особенно важно постараться избежать инсультов. Это можно сделать, тщательно наблюдая за своим артериальным давлением. Если же инсульт случился, необходимо обратиться к врачу — он поможет предотвратить последствия инсульта, которые приводят к болезни.
Стоит больше внимания уделять физическим упражнениям, хорошо и правильно питаться, постараться не употреблять соленую и жирную пищу, где это возможно. Питание должно быть хорошо сбалансированным. Наилучшим решением будет начать заниматься умеренным спортом.
Чтобы избежать заболевания стоит регулярно обследоваться у врача и запланировать ежегодный осмотр. Необходимо постараться не допускать травматических состояний головного мозга.
Матерям необходимо уделять больше времени своим детям и чаще с ними общаться, чтобы они не выросли асоциальными. Не следует с ранних лет перегружать ребенка, заставлять слишком рано и слишком много читать.
Если принято решение, что ребенка нужно начать обучать чтению, лучше всего делать это в игровой форме.
Для сохранения здоровья стоит перестать употреблять сигареты и спиртные напитки. Следует следить за балансом витаминов в организме и пропивать их раз в год.
Для профилактики заболевания очень важно хорошо высыпаться — сна должно быть не менее 8 часов в сутки. Не следует запускать различные воспалительные заболевания или инфекции. Лечить болезни нужно только назначенными лекарствами и строго по инструкции.